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PROFESSIONAL INTRODUCTION
| 專業(yè)介紹 |
01就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)在我國起步較晚，在我們?nèi)绱她嫶蟮娜丝诨鶖?shù)面前,專業(yè)護(hù)理人才嚴(yán)重不足。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)就業(yè)前景將被越來越看好。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。護(hù)理類專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)空間，同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。學(xué)有一技之長可以提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
1. 護(hù)理專業(yè)就業(yè)空間廣闊，發(fā)展前景好。
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2020年全國注冊(cè)護(hù)士總數(shù)為470.70萬人，根據(jù)“十四五”規(guī)劃的目標(biāo)要求，到2025年，全國注冊(cè)護(hù)士需達(dá)到532萬人，增加61.3萬人。可見，我國護(hù)理人才的缺口同樣巨大，護(hù)理專業(yè)因此被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，護(hù)理專業(yè)就業(yè)空間廣闊，護(hù)士職業(yè)的發(fā)展前景被看好。
2. 護(hù)理人員將成為衛(wèi)生保健的重要力量。
2016年《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》頒布，綱要明確指出，要從以治療為主轉(zhuǎn)向預(yù)防為主，“關(guān)口前移、重點(diǎn)下沉”的要求彰顯護(hù)理專業(yè)的重要價(jià)值，護(hù)士在實(shí)現(xiàn)全民健康覆蓋和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面起著核心作用。
3. 護(hù)士的社會(huì)地位日趨提高。
護(hù)士隨著護(hù)理工作內(nèi)容從功能制護(hù)理向整體化轉(zhuǎn)變，護(hù)理方式由常規(guī)護(hù)理向科技含金量較高的?？谱o(hù)理擴(kuò)容，護(hù)理范圍由臨床治療型向醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)綜合性拓展，護(hù)理工作已發(fā)生了翻天覆地的變化。這樣的跨越式發(fā)展，也促使護(hù)士的社會(huì)地位進(jìn)一步提升。護(hù)士是人類健康的守護(hù)者，尤其是新冠疫情爆發(fā)以來，因?yàn)閺V大護(hù)士的無私奉獻(xiàn)，讓全社會(huì)對(duì)護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè)產(chǎn)生了推崇與敬仰之心，護(hù)理工作的重要性正被越來越多的人所理解、認(rèn)同。
4.具有學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)技能的護(hù)士，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
在我國，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。時(shí)代要求護(hù)理人員無論在知識(shí)上、技術(shù)上還是個(gè)人修養(yǎng)上都具有更高的素質(zhì)。
02培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能的技術(shù)技能型人才。
03核心課程
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理倫理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理禮儀與人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理兒科護(hù)理、急救護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理等。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：
鋪床、量血壓、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌內(nèi)注射、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、密閉式靜脈輸液、靜脈輸血法等項(xiàng)目。
▲實(shí)踐課程
▲理論課程
04升學(xué)就業(yè)
升學(xué)
就業(yè)
面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療健康管理、養(yǎng)老院、嬰幼兒照護(hù)托管機(jī)構(gòu)等護(hù)理崗位,從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、預(yù)防保健、健康管理等工作。
湖南航空信息技工學(xué)校報(bào)送的項(xiàng)目“家+健康”一站式服務(wù)管理平臺(tái)項(xiàng)目，在2023年長沙市技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽獲得二等獎(jiǎng)。
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